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少年乘着风 行径皆星光

​——苍溪县深耕“体育、劳育、心育”赋能学生全面发展健康成长

□曹立兵 广元市融媒体中心记者 汪江婷 文/图

5月29日，阳光明媚的苍溪县漓江镇中心小学校园里，一场别开生面的高跷特质体育引导正在吵杂进行。孩子们踩着高跷完成投篮、拍球、跳绳、转呼啦圈等项目，大喊与笑声此伏彼起，一张张高兴笑容，尽显少年闹热活力。

已经脾气内向的学生小宋，如今已成为高跷引导的杰出人物。在单项比赛中，她踩着纠正后的60厘米高跷，1分钟内跳绳153个；团体赛里，她踩着高跷舞扇子的样子更是颜料飞腾。听到师生们的掌声与痛快，小宋好听地说：“4年的踩高跷引导让我变得勇敢、自信，不管是学校的高跷引导会，如死去县城、市、省扮演，我都能大方当然地登台炫技。”

当作省级非遗代表性项目，“漓江高跷”不仅是一项传统身手，更成为孩子们成长路上的活力源流，让越来越多的学生变得阳光、自信。

少年乘着风，行径皆星光。这背后，是苍溪县对“健康第一”涵养理念的深度践行——以“体育、劳育、心育”为育东说念主载体，将健康育东说念主融入校园闲居，全标的看守每个孩子高兴成长。

以体健魄

奔波进取筑牢成长根基

每天上昼第二节课下课铃声响起，苍溪县各校准时开启大课间模式，学生们有序走出教室奔向操场，得志的校园一刹变成活力四射的体育场。

东城小学打造的“韵律操+厚谊跑+名目引导”30分钟大课间，让每个孩子都能在引导中开释活力：操场上，整都整齐的韵律体操动作舒展有劲，学生们伴跟着动感音乐抬手踢腿，荣光焕发；环形跑说念上，班级跑操军队要领整都、标语响亮，铿锵脚步声悠扬校园；片时休息后，同学们来到跳绳、跳远、均衡木等15个技俩锻练区，自主继承青睐的引导项目，操场上吵杂超卓。

“把球传给空位队友，留意配合……”江南小学的篮球测验场上，体育教师鲜继成正率领学生测验。该校一直把篮球、乒乓球、羽毛球当作重心打造的体育品牌项目，通过组建班队、年齿队和校队三级军队，常态开展班级友谊赛、年齿叛逆赛，学生们屡次在全县体育比赛中斩获佳绩。

苍溪县涵养局德体艺卫股股长寇永伟先容，全县构建起“全员掩盖、全程管控、全域联动、全维提质”体育使命解决模式，各校严格落实学生每天体育锻练2小时和课间15分钟条件，打造“一校一品”体育特质品牌，常态化开展班、校、县三级引导会，以赛促练、以练强体，不停提高学生体质健康水平，全力护航学生身心健康、全面发展。

以劳润行

汗水浇灌滋补优良品格

本年3月初，苍溪县东溪低级中学组织学生走进校园做事基地，分组开展除草、培土、栽种蔬菜等农耕实行，让学生在劳顿中感知遍及、雕饰顽强。初二学生李文轩回忆说念：“在学校做事基地体验挖地、播撒、浇水后，才信得过读懂了‘谁知盘中餐，粒粒皆清贫’诗句的重量。”

在苍溪中学的百亩做事基地，每年梨花绽开时的授粉场景也让师生们印象真切：西席一边示范动作一边涵养本事，学生们三个一群、五个一组，穿梭在梨花间，小心翼翼地为花蕊授粉。

据了解，苍溪县通过欺诈闲置地盘、与农户合作等形状，已建立78个做事涵养实行基地，变成校表里、城乡间相结合的做事涵养基地鸠合。各学校将做事涵养当作学生成长的必修课，让同学们通过栽植农作物、经济作物等实行步履，在强身健体、雕饰顽强、掌执手段的同期，已矣立德、增智、强体、育好意思的抽象育东说念主价值。

以心育东说念主

用爱呵护拥抱阳光成长

“各班围成一个精熟的圆圈，手拉手高举，搭成我们的‘信任之门’。”在苍溪中学操场上，该校热诚健康教师侯力瑗正在组织学生参与热诚健康团辅步履。高一学生张小露在参与后兴奋共享，这个游戏一下子拉近了她和同学的距离，让我方更好地融入了班级民众庭。

高考前夜，苍溪县城郊中学为高三年齿量身打造减压赋能步履，“踩气球宣泄战”“减压冥思”“纸飞机传话”等项目瓜代开展。学子们积极参与、互帮互助，在松驰欢快的氛围中调遣身心景象，民众相互加油饱读劲，共赴一场心灵的滋补与成长的赋能之约。

连年来，苍溪县全域激动热诚健康涵养体系成立，各校均树立“阳光使命室”，配都专兼职热诚教师，全掩盖建立师生热诚健康档案，常态开展热诚健康讲座、热诚测评与团体教唆步履。同期，攀附卫健部门引入专科机构，稳当学生热诚筛查、医校转介及个体教唆等使命，构建“医教结合”热诚健康服务鸠合。如今的校园里，同学们在全标的的关怀看守中卸下热诚职守，以健康朝上的心态拥抱学习、濒临生存。

体格因引导矫健，品格因做事丰盈，心灵因关爱晨曦。下一步，苍溪县将不时深化“体育、劳育、心育”交融育东说念主模式，将“健康第一”的理念根植校园体育游戏app平台，用更鲜嫩的实行、更暖心的举措，为全县孩子的健康高兴成长添砖加瓦。